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L’attività successiva per il team di WE AfriHug in Ghana è stata la partecipazione al progetto europeo “STEP Forward” nella grande cornice di Erasmus+, Key Action 2: Capacity Building in ambito giovanile. L’azione si è realizzata presso Tamale, dal 1° al 10 Maggio 2018. Il coordinatore del progetto è Inter Alia, organizzazione Greca, mentre le organizzazioni partecipanti sono state Sedarvp Ghana, Brigada De Voluntarios Bolivarianos del Peru, Xeración e Asociación Projuven dalla Spain,  Resource Hub for Development dal Kenya e Solidarites Jeunesses Vietnam.

Il progetto connette cittadinanza attiva attraverso l’educazione formale, si concentra su valori quali la sostenibilità, incorporando attività di educazione non formale. STEP usa come strumento attività di apprendimento esperienziale e un approccio orientato al problem-solving.

Il primo Maggio, i partecipanti sono arrivati a Tamale nel nord del Ghana con lo scopo di stare insieme i successivi 10 giorni, per conoscere meglio la cultura nord-ghaniana, entrare in contatto con responsabili politici e parti interessate , ed essere informati circa i progetti di accoglienza promossi da Sedarvp Ghana con il fine di creare attività di educazione che siano sostenibili.

I partecipanti si sono confrontati circa idee sostenibili e innovative e pratiche che riguardano gli studenti talentuosi dimenticati, per capire come farli sentire meglio integrati attraverso lo sport. Inoltre il team WE AfriHug ha visitati l’impresa sociale Pagsung ICS, un’iniziativa la quale contribuisce all’empowerment della donna e che ha un grande impatto su tutta la comunità.

Uno dei progetti più innovativi di Sedarvp Ghana è sicuramente la Street Library, una biblioteca per bambini aperta ogni weekend. Lo scopo è quello di espanderla a più comunità e dare la possibilità ad un numero sempre crescente di bambini di leggere nel loro tempo libero. Sedarvp Ghana inoltre assiste gli “studenti dimenticati”, giocatori talentuosi. Durante questo incontro, gli studenti hanno spiegato quali fossero i loro sogni ma anche ostacoli che incontrano per realizzare la loro futura carriera.  Naturalmente la sessione si è conclusa con una amichevole partita di calcio. Le parti interessate nel campo dello sport e educazione, insegnanti, giornalisti sportivi e ex giocatori di calcio professionisti sono intervenuti condividendo la loro esperienza e la loro opinione circa l’attuale situazione di questi studenti. Lavorando in gruppo hanno sviluppato diversi interventi e modi di approcciare e allenare in maniera più efficiente questi ragazzi.

Il risultato finale dell’azione di WE AfriHug a Tamale è stato lo sviluppo di attività educativi per gli “studenti dimenticati” per creare insieme un ambiente sano dove possano sviluppare le loro soft skills, migliorare e dare voce al loro talento.

WE AfriHug prosegue il suo viaggio in Ghana, dove si sta realizzando una ricerca circa la mobilità accademica, studiando le motivazione che spingono gli studenti africani a studiare all’estero.

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L’attività successiva per il team di WE AfriHug in Ghana è stata la partecipazione al progetto europeo “STEP Forward” nella grande cornice di Erasmus+, Key Action 2: Capacity Building in ambito giovanile. L’azione si è realizzata presso Tamale, dal 1° al 10 Maggio 2018. Il coordinatore del progetto è Inter Alia, organizzazione Greca, mentre le organizzazioni partecipanti sono state Sedarvp Ghana, Brigada De Voluntarios Bolivarianos del Peru, Xeración e Asociación Projuven dalla Spain,  Resource Hub for Development dal Kenya e Solidarites Jeunesses Vietnam.

Il progetto connette cittadinanza attiva attraverso l’educazione formale, si concentra su valori quali la sostenibilità, incorporando attività di educazione non formale. STEP usa come strumento attività di apprendimento esperienziale e un approccio orientato al problem-solving.

Il primo Maggio, i partecipanti sono arrivati a Tamale nel nord del Ghana con lo scopo di stare insieme i successivi 10 giorni, per conoscere meglio la cultura nord-ghaniana, entrare in contatto con responsabili politici e parti interessate , ed essere informati circa i progetti di accoglienza promossi da Sedarvp Ghana con il fine di creare attività di educazione che siano sostenibili.

I partecipanti si sono confrontati circa idee sostenibili e innovative e pratiche che riguardano gli studenti talentuosi dimenticati, per capire come farli sentire meglio integrati attraverso lo sport. Inoltre il team WE AfriHug ha visitati l’impresa sociale Pagsung ICS, un’iniziativa la quale contribuisce all’empowerment della donna e che ha un grande impatto su tutta la comunità.

Uno dei progetti più innovativi di Sedarvp Ghana è sicuramente la Street Library, una biblioteca per bambini aperta ogni weekend. Lo scopo è quello di espanderla a più comunità e dare la possibilità ad un numero sempre crescente di bambini di leggere nel loro tempo libero. Sedarvp Ghana inoltre assiste gli “studenti dimenticati”, giocatori talentuosi. Durante questo incontro, gli studenti hanno spiegato quali fossero i loro sogni ma anche ostacoli che incontrano per realizzare la loro futura carriera.  Naturalmente la sessione si è conclusa con una amichevole partita di calcio. Le parti interessate nel campo dello sport e educazione, insegnanti, giornalisti sportivi e ex giocatori di calcio professionisti sono intervenuti condividendo la loro esperienza e la loro opinione circa l’attuale situazione di questi studenti. Lavorando in gruppo hanno sviluppato diversi interventi e modi di approcciare e allenare in maniera più efficiente questi ragazzi.

Il risultato finale dell’azione di WE AfriHug a Tamale è stato lo sviluppo di attività educativi per gli “studenti dimenticati” per creare insieme un ambiente sano dove possano sviluppare le loro soft skills, migliorare e dare voce al loro talento.

WE AfriHug prosegue il suo viaggio in Ghana, dove si sta realizzando una ricerca circa la mobilità accademica, studiando le motivazione che spingono gli studenti africani a studiare all’estero.

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Η επόμενη δράση της ομάδας του WE AfriHug στη Γκάνα ήταν η συμμετοχή στο ευρωπαϊκό πρόγραμμα «STEP Forward» στο πλαίσιο του Erasmus+, Key Action 2: Capacity Building in the field of youth. Η δράση πραγματοποιήθηκε στο Ταμάλε, από 1η εως 10 Μαίου 2018. Ο συντονιστής του προγράμματος είναι ο οργανισμός Inter Alia με έδρα την Αθήνα και οι συμμετέχοντες οργανισμοί είναι ο Sedarvp Ghana, ο

Brigada De Voluntarios Bolivarianos del Peru, ο Xeración και Asociación Projuven από Ισπανία, ο Resource Hub for Development από Κένυα και ο Solidarites Jeunesses Vietnam.

Το πρόγραμμα συνδέει την ενεργό συμμετοχή του πολίτη με την επίσημη εκπαίδευση, εφιστώντας την προσοχή στις αξίες της βιωσιμότητας και ενσωματώνοντάς τις σε δραστηριότητες μη τυπικής εκπαίδευσης. Το STEP στοχεύει στην προώθηση της εφαρμογής ενεργού και συμμετοχικής εκπαίδευσης μέσω βιωματικών δραστηριοτήτων και εκπαιδευτικής προσέγγισης προσανατολισμένης στη λύση.

Την 1η Μαΐου οι συμμετέχοντες κατέφθασαν στο Ταμάλε της Βόρειας Γκάνας με στόχο να περάσουν τις επόμενες 10 ημέρες μαζί, να γνωρίσουν την Βορειογκανέζικη κουλτούρα, να έρθουν σε επαφή με policy makers και stakeholders, να γνωρίσουν τα προγράμματα τα οποία τρέχει ο τοπικός οργανισμός Sedarvp και ως τελικό αποτέλεσμα να δημιουργήσουν μια βιώσιμη εκπαιδευτική δραστηριότητα. Οι συμμετέχοντες μοιράστηκαν ιδέες για καινοτόμες και βιώσιμες πρακτικές σχετικά με τους ταλαντούχους ξεχασμένους μαθητές και πως θα μπορούσαν να ενταχθούν κοινωνικά μέσω του αθλητισμού. Επίσης, επισκέφθηκαν την κοινωνική επιχείρηση Pagsung ICS, μια πρωτοβουλία που συμβάλλει στην ενδυνάμωση των γυναικών και έχει τεράστιο αντίκτυπο σε όλη την κοινότητα.

Ένα από τα καινοτόμα προγράμματα του οργανισμού Sedarvp Ghana είναι το Street Library, μια βιβλιοθήκη για παιδιά που λειτουργεί κάθε Σαββατοκύριακο. Στόχος είναι η επέκταση σε περισσότερες κοινότητες και να δώσουν την ευκαιρία σε περισσότερα παιδιά να διαβάζουν τον ελεύθερο τους χρόνο. Η Sedarvp Ghana ασχολείται επίσης με τους “Ξεχασμένους Μαθητές”, ταλαντούχοι μαθητές-ποδοσφαιριστές. Σε συνάντησή μας με τους μαθητές, εξέφρασαν τα εμπόδια και τα όνειρά τους σχετικά με την μελλοντική τους καριέρα. Η συζήτηση έκλεισε με ένα φιλικό αγώνα ποδοσφαίρου. Stakeholders στο πεδίο του αθλητισμού και της εκπαίδευσης, Εκπαιδευτικοί, Αθλητικοί Δημοσιογράφοι, και πρώην ποδοσφαιριστές μοιράστηκαν τις απόψεις τους σχετικά με τους ταλαντούχους μαθητές. Δουλεύοντας σε ομάδες με τους συμμετέχοντες, κατέληξαν σε παρεμβάσεις και τρόπους προσέγγισης, εντοπίζοντας και εκπαιδεύοντας με έναν πιο αποτελεσματικό τρόπο τους ταλαντούχους μαθητές.

Το τελικό αποτέλεσμα της δράσης στο Ταμάλε ήταν η δημιουργία μιας εκπαιδευτικής δραστηριότητας για τους «ξεχασμένους μαθητές», η οποία  στοχεύει στη δημιουργία ενός περιβάλλοντος μέσα στο οποίο μπορούν να αναπτύξουν δεξιότητες, να βελτιωθούν και να καλλιεργήσουν το ταλέντο τους.

Το WE AfriHug project συνεχίζεται στη Γκάνα, όπου έρευνα για την ακαδημαϊκή κινητικότητα λαμβάνει χώρα ερευνώντας το κίνητρο Αφρικανών φοιτητών να σπουδάσουν στο εξωτερικό.

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